我校刘玉梅老师爱岗敬业，执着奉献。从1991年参加工作起，她扎根天津市西青区精武镇农村小学至今。28年执教生涯，刘玉梅教学成绩突出，50多次区镇统考，获得了50多次第一。教学有法、课堂教学高效有趣是刘玉梅的秘诀，并将其教学方法分享传播，使上万名教师受益，并被教育科技研究院聘为专家，为本院开展培训活动提供学术指导。

扎根农村教学，刘玉梅发现农村家庭对孩子教育重视相对不足，孩子们学习主要在课堂，学校之外学习的时间很少。为此，要想抓好农村小学的教学，课堂是最重要的阵地。刘玉梅多方学习，在实践中思考，得出了一套属于自己的特色教学方法。这些年教学她始终坚持一点，牢牢抓住课堂教学效率。为了让孩子们从始至终保持课堂学习兴趣，刘玉梅针对不同的班级、不同的年级根据实际情况教学，不拘泥于一种方法套用。刘玉梅的课堂，更像是学生们的一个游戏场，分组竞赛、课堂挑战等游戏化场景设置，都是为了充分调动学生学习兴趣，使得学生每节课每分钟都在专注跟着老师走。

日常教学中刘玉梅还敢于大胆创新。2011年她新接一个一年级班，为了培养学生写作能力，她从开学起就引导学生写作文，起初对不会的字，让学生用拼音甚至图形替代。二年级开始，她鼓励引导班级42名同学把写作的热情集中于创作小说，先后创作了三部儿童幻想小说和诗歌集，不但填补了我市在“生本教材”开发上的空白，而且开创了全国最小孩子集体出书的先河。

教学成绩突出的同时，刘玉梅连续担任了28年的班主任，带班工作同样十分出色，获得家长和学校的一致认可。在刘玉梅看来，作为班主任，带好班级的落脚点是同学们学习好日常带班的重点工作，是培养学生优秀的品质和良好的行为习惯。针对小学生的特点，刘玉梅日常对学生以鼓励为主，学生有好的表现，她会公开表扬，也会私底下表扬，让学生方方面面感受到重视和尊重。与此同时，刘玉梅还会重点培养班干部队伍，创造机会帮助班干部树立威信，引导他们做同学们的模范。借助这个队伍，更好地带动全班同学向好向上发展。正是因为带班有方，刘玉梅带的班级，学生整体表现总是非常出色，获得家长和同事的一直认可。

她为了把自己行之有效的教育方法传播下去，先后为全区、全市、乃至周边省市的老师做了共计11场教育教学专题报告。使近万名教师受益，为他们今后的工作提供了捷径，指明了方向。

她的一些教育理念，在官方微信公众平台“微励精武”连载宣传，成为老百姓们口中所说的培养孩子必看的秘籍。丰富的教学经验使刘玉梅拥有很多的“粉丝”,她所带出的徒弟几乎都成了学校的骨干力量。

《天津教育报》等六家报刊对她及所教班级作了专题报道。天津电视台、天津卫视、西青电视台也多次弘扬了刘老师为人师表的正能量以及新时代的引领作用。

刘玉梅先后被评为全国模范教师、天津市三八红旗手、天津好人、天津二十大年度教育人物，市级先锋岗,市级科研先进个人,优秀班主任,优秀教师，名班主任、西青能人、道德模范等荣誉称号。她的座右铭是：让每一位与我遇见的学生都变得优秀。谈及未来，刘玉梅说：“我发自内心地热爱这份职业，喜欢和孩子们一起的感觉。今后，我也愿意将自己这些年的职业收获和想法，分享给更多人，帮助更多的人。”