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面对火灾怎么办 主题班会教案
时间: 2021-12-29

教学目标:

1、认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的发生是每个人的责任,形成对自己和他人生命负责的意识。

2、学习煤气(柴火)等日常用品的安全使用方法。了解一些防火的常识,增强安全防范和自我保护意识。

3、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会火灾来临时自我保护和逃生的方法,提高自救能力。

教学准备:

火灾图片,有关火灾的资料和火灾影视录像。

教学过程:

第一课时

一、导入课题

谜语:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

二、认识火

师:火对于我们并不陌生,谁能告诉老师你所知道的火有哪些用途?(做饭,取暖,照明等)

小结:看来火对于我们的确很,但是有时火却给我们带来另一幅画面。

三、图文交流

1、播放相关录像资料。

提出问题:你看到了什么,想到了什么?

让学生充分地说。

2、出示相关火灾的文字报道,并读给学生听。

3、分小组讨论交流,分析发生火灾的原因,感受火灾给人类带来的危害。

4、师生交流,分析火灾发生的原因。(板书:玩火)

四、案例分析,深入感悟

1、火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命,同时因儿童用火不慎引导的火灾也不在少数。下面就请大家和老师一起看下面两个事例。

2、课件出示课本中的两个案例,并读给学生听。

学生谈火灾给人们带来的危害。

3、教师小结:由于用火不慎,造成了死亡悲剧和经济财产的巨大损失。

五、真实再现,体验感悟

1、让学生谈自己或他人不安全事例。

让学生充分地交流。

2、教师总结:火灾随时都可能发生在我们身边,请同学们任何时候都要坚决做到安全用火,防止火灾的发生。

六、小结

1、谈收获感悟

2、教师小结:提醒大家一定要注意安全防火!

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七、课外延伸

向家长了解防火知识

第2课时

一、提问导入

1、教师提问学生:“通过上节课的学习,你懂得了什么道理?”

2、教师小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,所以我们一定要学习用火与防火的知识。

二、如何防火

1、让学生谈谈向家长了解的防火知识。

2、课文向我们介绍了哪些预防火灾的方法?

(分三方面介绍:平日里防火、燃放烟花爆竹时防火和清明节扫墓防火)

3、谁还知道有哪更好的防火灾的方法?

4、教师小结。(教师归纳并向学生具体介绍防火措施)

三、模拟演练,学习自救

1、一旦发生火灾,你知道我们该怎么办吗?让学生自由发言。

教师总结几种自救方法:拨打119、大专呼救、跑离现场……

2、模拟拨打119。

教师创设情境:某服装公司由于电工操作不当引起火灾,当时有9人被困,火势越来越大!

1)指名一组演示。

2)再指名一组演示。

3)前后对比,讨论评价。

3、教师小结:

正因为有人像你们一样准确及时地拨打了报警电话,所以消防队及时赶到,救出了被困人员,保住了大量的财产,把损失降到了最低。

四、拓展练习

1、老师出示课本上六组图片,让学生加以辨析。

教师评价。

2、关于火场逃生,你还想提醒大家什么?

3、教师小结:你们知道得真多!老师希望大家在课后能够学习更多的消防知识,让我们远离火灾。

五、拓展延伸

1、自己设计警示牌,提醒人们注意安全。

2、以班级为单位,进行一次防火演练。

作业布置:

调查本地经常发生的自然灾害种类;收集应对自然灾害的一般方法资料。