更多>>
班级管理
班会---一起向未来
观看开学第一课
第一周校会
抗疫手抄报
认真做眼操
爱惜粮食
心理健康教育
五星红旗血染成
班级绒板
第一期板报
秋季常见病教育
内容显示页
孩子经常与家人、老师、同学发生冲突,怎么办3
时间: 2021-12-03

离家出走反映了鸭子自我意识的觉醒,说明他有了自立的意志和作为个体的主张。当猫、松鼠和鸭子相互拥抱、重归于好时,猫和松鼠满足了鸭子的诉求。但离家出走的风波并没有彻底结束,因为鸭子内在的力量会继续增长,他还会有其他的主张,比如他要吹奏风笛。猫、松鼠和鸭子之间的冲突也会一而再,再而三地发生。

不过不用担心,这些冲突并不会毁掉他们之间的情谊,正相反,因为他们一直以来生活得平静和谐,他们一直以来都很快乐,所以他们分离之后才会有那么多的担心和不舍,他们必然会在爱的拥抱中一次次和解,松鼠和猫会让渡给鸭子更多探索的机会,他们都会在冲突中学会解决冲突。当孩子深刻体验到冲突背后的爱意时,他心灵的空间就会得到拓展,迈向下一次成长。从这个意义上说,冲突会不断加深大人与孩子之间的感情,而不完全是消耗和破坏。

河合隼雄强调,同样是离家出走,背后的心理动机也可能大不相同,还需要具体分辨。相当一部分孩子是“为了寻找家庭而离家”,也就是说,孩子的离家可能是对自己的家已经不再是一个家所提出的警告,这一点儿也比较容易理解。我们知道,每个人都需要归属感,如果家庭成员间的关系比较淡漠或者矛盾冲突激烈,孩子在家里无法感到温暖、形成认同,当他们长大到一定的年龄时,就会去寻找新的精神归宿。这样的离家出走就是为了弥补原有家庭亲密关系的不足。

作为大人,如果我们理解了孩子的深层心理机制,就不会对所谓的孩子的问题行为做出简单粗暴的评判,而会从容不迫地面对、解决孩子离家出走的难题。面对因为家庭内部矛盾而离家出走的孩子,只有为他提供一个他真正需要的家,才能满足他的心理需求。打骂和惩罚都是治标不治本,甚至会适得其反。有的大人因担心孩子出走而一味放纵,这样的退让并不会让孩子获得归属感,不能真正解决问题。